对于纵波来说，质点被扰动的方向与波传播的方向平行，介质中质点之间会被压缩和膨胀。另一方面，横波沿着与质点运动垂直的方向移动，所以当质点上下振动时，波会向左或向右移动。回想下上篇文章我们介绍的简谐运动， 横波就与之相关。
介质是相互作用的质点集合
在波传播的过程中 质点一直在相互影响，现在你想象一根弦，并且向上移动一个质点，其他的质点也会跟着移动。最简单的形象化的方法就是用一个弹簧，当弹簧中的第一个线圈受到干扰时，它会推或拉第二个线圈，第二个线圈也会对第三个线圈做出同样的动作，这时我们就能看到波动。线圈会上下移动，但波会左右传播。对于横波， 介质中的每一个质点都在一个固定的位置上振荡，波的传播方向垂直于这个振荡。下图：
波不沿传播方向移动质量，波只传递能量。
在横波中上下振动的质点使它们旁边的质点也开始振动。质点之间没有相互传递质量，也没有收缩或扩张。质点所做的就是把能量传递给另一个质点，如果没有能量传递，另一个质点就不会振动，也不会形成波。 波没有质量的运动，被认为是能量传输的现象。我们需要知道的是，能量总是以波的形式在传输，那么你觉得体育场的人浪真的是波浪吗？不，我们称人浪为波，只是因为人浪的运动类似于波的运动，但人和人之间由于没有发生能量的转移，所以它们不是真正的波。
对波的描述
频率、波长和振幅
我们可以用很多物理量来描述一个波，但最重要的是波的 频率、波长和振幅。波的 振幅(A)是粒子从其平衡位置的最大位移，我们也称它为波的高度，类似于上篇文章简谐运动的振幅。
波长(λ)是波一个周期的长度，可以在波的任何地方看到，在两个连续的波峰、波谷或波的任何其他两个等效点之间的距离。因为振幅和波长都在测量距离，所以它们都以 米（m）为单位。
周期
我们还需要解释的另一件重要的物理量是 周期。 波周期(T)是任何质点完成一个完整振动周期所需要的时间，也就是一个质点从它开始的地方振动，然后回到它开始的地方所需要的时间。以秒为单位测量，并且与频率有直接的关系。我们总是可以从一个得到另一个，因为频率是在一定时间周期内沿波的任何点完成的波周期数，以赫兹为单位 （Hz）,f=1/T。
重要的是要认识到，根据坐标轴的不同，在上图中可以观察到不同的内容。如果我们在 x轴上用 米来表示位移，那么我们可以清楚地看到从一个波峰到另一个波峰的距离，也就是波长，但是如果我们在 x轴上放上 时间，那么我们就可以看到从一个波峰到另一个波峰的 周期。在这两种情况下在我们可以在y轴上看到 波的振幅。
波速
我们也可以把速度放在x轴上，但是我们先下一个定义，在物理中的速度的定义是这样的： 物体在一定时间内通过的距离，波的速度也是这样的，简单的说就是，距离除以时间。
波速告诉我们波的传播速度，它可以用 波长和周期来表示，也可以用 波长和频率来表示。在这两种情况下，速度都是以 m/s为单位测量的。
相位差
在继续讨论波动方程之前，我们还需要学习的是波的相位。它是一个角度量，以弧度为单位。我们说被一个完整周期分开的相邻点是同相的，而那些被半个周期分开的点是异相的。可以在下图中看到相位差的样子。
相位差又称“相角差”“相差”“周相差”或“位相差”。两个作周期变化的物理量的相之间的差值。它为正值时称前者超前于后者，为负值时则滞后于后者。它为零或π的偶数倍时，两物理量同相;为π的奇数倍时则称反相
波动方程（了解下就行）
上文中已经涵盖了很多关于波的常识，然而，到目前为止所看的一切只能看作是对波的简单介绍。下面我讲介绍波的实际定义。让我们先总结一些上文的一些内容：
波长：波的一个周期的长度，单位为米（m）振幅：平衡位置最大位移，单位为米（m）周期：波完成一个完整周期的时间，单位为秒（s）频率 :单位时间内完成的周期数，单位赫兹（Hz）速度：波速，单位（m/s）相位：时间点的位置，单位弧度
用数学方法描述波时，最基本的波是一维正弦波。我们用下面的方程来描述振幅u:
u(x,t)=Asin(kx−ωt+ϕ)
x和t是时间和空间坐标，A是最大振幅， k是波数， ω是角频率和 ϕ是相位。
我们可以用正弦或余弦两种方式来表示空间中一个平面内的行波:
一维波动方程是一维波的主偏微分方程的解:
当然，波动方程的解可以用几种方法来表示。这取决于我们对相关参数的选择。
总结
以上的内容并不是波的所有内容，我个人认为波是相当复杂的物理学，今天介绍的只是我们需要了解的基础性知识。在这篇文章中，我们讨论了以下内容：
波是如何产生和与振动相关的
纵波和横波的差异
横波的简单描述：a，v，T，f，λ，ϕ
波函数与方程
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